شذرات تربوية

频道
@shathrats · 未分类 · — · 阿拉伯语

[email protected] للاقتراحات والتواصل مع صاحب القناة

广告 B
最近同步 4 天前
收录于 2026-10-17
订阅数 4,936 7 日 +7 · 30 日 —
30 天平均曝光 618 近 24h 399
互动率(ERR) 8.1% 7 天发帖 7
广告投放评级 B Ads Index 64

订阅数趋势

10-17 15:36 → 10-24 23:42 · 区间变化 +7

最低 4,929 最高 4,936 2 个采样点

近 30 天曝光

每日帖子浏览总量

暂无曝光数据

每日指标任务运行后生成。

互动与广告

近 30 天帖子聚合

平均反应
1.5
平均评论
0.1
平均转发
5
广告帖子(30 天)
0
广告占比
0.0%
被提及(30 天)
4

榜单位置

各窗口最近一次榜单

全部榜单 →

暂未进入榜单

频道进入榜单池并满足数据条件后会显示名次。

最近帖子

按发布时间倒序,最多展示 8 条

在 Telegram 查看 →

🔸 هل كثرة العمل تعني كثرة الإنتاج؟ بسم الله، والحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد: نجد في الميدان التربوي والدعوي مربيين ودعاةً يستغرق العمل معظم أوقاتهم، حتى إن أحدهم يعتذر عن أي مهمة جديدة لكثرة ارتباطاته وانشغالاته. ومع صدق نياتهم وعظيم جهودهم…

2026-10-24 22:42 👁 43 👍 0 💬 0 ↗ 0

🔸غالباً تربية شاب في مرحلة التشكل أفضل من تربية شاب قد تشكل.

2026-10-24 16:16 👁 180 👍 0 💬 0 ↗ 2

🔸هناك فرق بين متعلم التربية وفقيه التربيه (طبعاً نقصد بالفقيه المعنى التربوي وليس الشرعي ) 🔹متعلم التربية يطبق ما تعلمه وربما بشكل حرفي ، وإذا واجه أمراً لم يدرسه احتار وتردد. 🔹فقيه التربية يطبق روح ما تعلمه ويقيس الأمور الجديدة على قواعد الأمور السابقة.

2026-10-20 18:48 👁 451 👍 3 💬 1 ↗ 4

🔸من أخطر التحولات تبدل المفاهيم

2026-10-19 02:44 👁 553 👍 1 💬 0 ↗ 0

🔸 انتقاد الطالب لمربيه أمام مربي آخر إذا انتقد الطالب مربيه السابق أمام مربي آخر، فلهذا الموقف حالتان: الأولى: أن يكون الانتقاد صحيحًا، والمقصود منه التنبيه على الخطأ. فهنا ينبغي للمربي أن يتثبت من حقيقة الأمر، فإن ثبت الخطأ أقر به، دون أن يجعل ذلك انتقاصًا من…

2026-10-19 00:10 👁 571 👍 3 💬 0 ↗ 3

🔸 من الممارسة الميدانية إلى الكتابة التربوية يكتسب كثير من المربين خبرة واسعة من احتكاكهم اليومي بالطلاب، ومواجهتهم للمشكلات، وتجريبهم أساليب مختلفة. وهذه ثروة تربوية، لكنها لا تتحول تلقائيًّا إلى معرفة ينتفع بها الآخرون؛ فهناك فرق بين مربٍّ يملك خبرة، ومربٍّ…

2026-10-18 22:03 👁 518 👍 1 💬 0 ↗ 0

(无文本内容)

2026-10-18 02:00 👁 482 👍 3 💬 0 ↗ 3

(无文本内容)

2026-10-16 19:38 👁 595 👍 0 💬 0 ↗ 13

相似频道

基于 Telegram 官方相似频道推荐

暂无相似频道

等待相似频道抓取任务运行。