Живое аудирование Как превратить обычный разговор с преподавателем в упражнение на аудирование? Попробуйте Live Listening — упражнение, в котором преподаватель сам становится источником аудирования. Никаких записей, сложной подготовки и поиска дополнительных м…
Teachers Teach Teachers
频道Канал школы Teachers Teach Teachers про преподавание иностранных языков взрослым ученикам! https://teachers-teach-teachers.com
互动与广告
近 30 天帖子聚合
- 平均反应
- 2.3
- 平均评论
- 0
- 平均转发
- 2
- 广告帖子(30 天)
- 18
- 广告占比
- 26.9%
- 被提及(30 天)
- 2
榜单位置
各窗口最近一次榜单
暂未进入榜单
频道进入榜单池并满足数据条件后会显示名次。
最近帖子
按发布时间倒序,最多展示 8 条
Набор на курс «Как обучать аудированию» открыт! Вы разбираете лексику, работаете с текстами, тренируете говорение. Ученик знает нужные слова, но слушает аудио и не может их распознать. Открываете скрипт и он сразу понимает гораздо больше. Почему так происходит…
Нас бесит аудирование! Это Саша из Techers Teach Teachers, и я осмелюсь выступить от большой части учеников. Аудирование ужасно нас раздражает. Оно как поход к зубному или в спортзал: понимаешь, что это нужно делать, но удовольствия в процессе не так много. Ко…
Курс “Как обучать аудированию”: три точки роста для преподавателя Работа над аудированием часто лишает преподавателя ощущения профессиональной уверенности: • Не всегда понятно, почему ученик не справляется с заданиями на аудирование: то ли невнимательно читает…
🎥 Новые видео от команды ТТТ 📚 Как выжать максимум из упражнений на лексику Продолжаем серию по книге Teaching Lexically. В новом выпуске Марина Долгачева разбирает, как работать с лексическими упражнениями из учебника так, чтобы они не заканчивались на «сдела…
(无文本内容)
Видео на уроках: как перейти от “понял по картинке” к “понял на слух”? Вы часто используете видео на уроках? Это здорово! Яркие сцены, живая речь, контекст… Но часто бывает так, что ученики понимают сюжет, а стоит только убрать изображение — и они теряются. Пр…
(无文本内容)
相似频道
基于 Telegram 官方相似频道推荐
暂无相似频道
等待相似频道抓取任务运行。