زوايا الحواشي (شريف)

يزخر تاريخ التراث العلمي للحضارة الإسلامية بنماذج فريدة أسست مناهج تعليمية ومدرسية متكاملة، تأخذ بيد الطالب من عتبات الابتداء وصولًا إلى مرتبة التوسط، ثم الانتهاء، فمرتبة الاستقلال والتحقيق. وهذه النماذج تفاوتت في حظها من الشهرة والانتشار؛ فمنها من نال حظوة وا…

قصد العلامة السيد ههنا الرد على العلامة السعد قدست أسرارهما

اعلم أن الشاذ في كلامهم ما يكون بخلاف القياس من غير نظر إلى قلة وجوده وكثرته كاسْتَحْوَذَ [لعدم الإعلال]. والنادر: ما يكون وجوده قليلا لكن يكون على القياس. والضعيف ما لم يصل حكمه إلى الثبوت». انظر : شرح العزي للسيد الشريف الجرجاني، ص ۳۳

ترىٰ الحكيمَ له في رأيِهِ قلقٌ ما أكثرَ الوهْمَ في الرَّامينَ بالوَهَمِ

بشارت می‌دهد هر دم، عصای ‌پیر در دستم که مرگ اینجاست، یا اینجاست، یا اینجاست، یا اینجا -صائب تبریزی في كلِّ لحظةٍ تبشِّرني عصا العجوز التي في يدي بأن الموت هنا، أو هنا، أو هنا، أو هنا.

🟣 یک حَرفِ صوفیانه بِگویَم إِجازَتَسْت؟! اِی نورِ دیده! صُلْح بِه از جَنْگ و داوَری*! #حافظ #سور_سخن *داوَری: نِزاع، جِدال. روزِ بُزُرگ‌داشتِ خواجهٔ رِندان، حافِظِ شیرینْ‌سُخَن، خُجَسته باد! #روز_حافظ @talar_ayne

عندما تتأمل جيِّدًا سترى الجميع يستعمل الذكاء الاصطناعي 😁 وقد رأينا كتبًا طُبعت باسم التحقيق وكان المحقق وراءها ذكاءً اصطناعيا ولا أدري ماذا سنرى في المستقبل 😁

😆